2018 –2019学年第一学期 第二期
艺术设计学院质量监测与评估小组 2018 年 10 月 30 日
一、开展首次教师课堂教学文本材料专项抽查工作
针对学校对教学管理规范的要求，经院务会讨论决定，10月12日针对教师日常规范教学中的大纲、进度、教案进行抽查，主要抽查对象包含学院教研室主任以上的领导干部、学院教学督导和部分新进教师。
此次专项检查工作由小组组长刘琳院长提出工作思路，副组长付凌云副院长带领学院三位教学督导李莉、金玉、闵绮进行主要检查工作。
学院教学督导小组成员在清源2栋414办公室检查大纲、进度、教案样本
主要检查内容细目表 |
序号 |
内容 |
1 |
教学大纲的课程任务和目的是否描述准确 |
2 |
教学大纲中理论教学内容及基本要求是否达到课程简介的描述 |
3 |
大纲中实训学时分配符合人才培养方案的实践课时分配 |
4 |
大纲中实训内容、要求描述清晰，有具体实训步骤 |
5 |
整体大纲符合模板规范要求 |
6 |
教学进度与大纲内容、学时分配对应 |
7 |
教案整体情况 |
8 |
符合学校本科教案模板要求 |
9 |
教学进度与教学大纲一致 |
10 |
教案与教学进度同步、符合教学大纲要求 |
11 |
教学手段和方法的科学性 |
12 |
反映课程所在学科发展新成果 |
13 |
符合培养要求 |
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对作业、阅读等要求是否完善 |
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安排中体现如何实现达到教学要求 |
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安排中有否互动、启发式教学 |
二、召开课堂教学文本材料抽查专项反馈会
根据10月12日的专项检查结果，我院于10月16日下午在清源2栋艺术设计学院会议室召开了全院教师的专项反馈会议，由付凌云副院长做主要问题情况汇报，并借此机会，再次深入学习相关文件材料精神。后由教学副院长卢振邦，对课堂教学的其它规范做重点强调，特别强调点名册填写规范和课堂上师生的行为规范，并下达整改期限。
三、进行本学期课程期末试卷的普查工作
根据学院对期末考试命题工作的检查要求，我院教学督导在教师自查和教研室普查、整改两个环节完成后，于10月29日到10月30日，对全院期末考试试卷进行了第三阶段的全面普查。此项工作还得到了校级督导成员董聪老师的协助，并现场与教学副院长卢振邦进行反馈，后形成纸质材料将主要问题进行反馈，后期将回收信息反馈表。
全面普查内容细目表 |
序号 |
主要内容 |
1 |
命题规范，符合考试大纲要求 |
2 |
题量适当，题型多样，至少设计五种题型 |
3 |
题型分布合理，难易程度恰当 |
4 |
覆盖面大，试题覆盖课程教学的基本内容 |
校、院两级督导进行试卷普查，并与教学副院长卢振邦进行现场反馈
四、开展2019届本科毕业设计（论文）开题工作检查
10月27日，我院进行了2019届本科毕业生毕业设计（论文）开题工作，本次开题学院上下非常重视，召开了多次专项工作会议，详细计划、周密安排，27日当天，学院所有领导在刘琳院长的带领下深入开题现场，对开题工作进行指导与检查，同时，还邀请了教务处董春燕副处长，对此项工作进行现场指导，圆满完成开题工作的检查任务。
五、进行2018级新生座谈会准备工作
为保证座谈会能顺利且深入的开展，将原定在10月底进行的2018级新生座谈会，移至11月中旬。10月主要进行座谈会的准备工作，包括有针对性的拟定调研问卷，设置不同手段的调研方法，目的是保证一手数据的真实有效，为学院质量保障奠定基础。
六、学院教学督导常规听课与11月听课预报
本月学院教学督导听课共计20人次，其中督导金玉7人次，督导李莉6人次，督导闵绮7人次，对听课中出现的问题能及时在听课结束后与任课教师进行沟通。
